从课本到高考——解三角形篇  

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作  者:苏玖 

机构地区:[1]不详

出  处:《新世纪智能》2021年第18期18-21,共4页

摘  要:命题揭秘给出三角形的两边及一个角,要选择恰当的定理求解,如果已知两边及夹角,就选用余弦定理求出第三边,如果是两边及一条边的对角,就选用正弦定理,求出另外一条边的对角.命题者根据这一原则,将其已知条件的“正弦”改为“余弦”,并且改求角B的余弦值或正切值,这样就得到真题1.

关 键 词:命题者 正弦定理 余弦定理 解三角形 正切值 已知条件 高考 余弦值 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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