小学语文教学中教师要善抓思维切入点引发学生想象  

作　　者：扎西卓玛 

机构地区：[1]西藏林芝市米林县南伊珞巴民族乡小学

出　　处：《传奇故事（百家讲堂）》2021年第3期311-312,共2页Legend Story

摘　　要：在小学语文教学中,学生想要拥有一对想象的翅膀,我们语文教师就应依据语文教材内容,善于抓住一些能让学生活跃思维、拓展思维的切入点来引发学生进行想象。那么,怎样的思维切入点才能引发学生进行自然、合理的想象呢?下面我就根据自己的教学实践,简单谈谈自己的点滴看法和观点。

关 键 词：拓展思维 活跃思维 小学语文教学中 语文教师 想象的翅膀 教学实践 语文教材内容 切入点 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]