打破思维定式,厘清数量关系  

作　　者：张毛香 

机构地区：[1]安徽宿州市第一小学胜利路校区

出　　处：《小学教学（数学版）》2021年第6期57-57,共1页Primary School Teaching

摘　　要：“分草莓”是北师大版教材二年级下册第一单元“除法”中的内容,例题是:一共55个草莓,有8个盘子,平均每盘放几个草莓?还剩几个?这道例题旨在让学生在学习了有余数的除法和竖式的基础上,结合现实情境,探索试商方法,积累试商经验。学生很容易就能列出算式,试商过程也比较顺利。

关 键 词：试商 现实情境 思维定式 北师大版教材 有余数的除法 第一单元 例题 草莓 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]