以“厚基”行动培养拔尖创新人才  

作　　者：唐江澎[1] 胡晓军[1] 

机构地区：[1]江苏省锡山高级中学

出　　处：《中国教师》2021年第5期32-35,共4页Teacher’s Journal

摘　　要：拔尖创新人才培养,不是只针对部分个体的培育模式,而是面向全体的育人行动。我们不应该也无法过早地给学生下定论,甄别筛选出哪些人具有成为创新人才的潜质而加以重点培养,而应该把每个学生都当成未来的创新人才整体培养。历史的实践已证明,没有众多的足球运动人口,只挑选几个尖子去重点培养打造"国足"难以突破窘境,创新人才的培养也是同样道理,寄希望于"掐尖儿"机制、依靠天才教育来实现突破,最后很可能无功而返。

关 键 词：拔尖创新人才培养 足球运动 面向全体 天才教育 创新人才 培育模式 整体培养 国足 

分 类 号：G639.2[文化科学—教育学]