有效开展课程审议活动的探究  

作　　者：李沁 

机构地区：[1]南京师范大学附属小学实验幼儿园

出　　处：《山西教育（幼教）》2021年第5期43-45,共3页

摘　　要：案例背景幼儿园课程审议是课程开发的重要活动之一,课程审议的实质是要对课程建设尤其是课程实施过程中存在的问题进行深入思考、讨论和决策。通过课程审议,可以帮助幼儿教师明晰教育理想和价值观,弄清楚什么是应该学习和传授的,明确教育自身的功能。

关 键 词：幼儿园课程 课程审议 幼儿教师 课程实施过程 案例背景 课程开发 有效开展 价值观 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]