科学有效地开展小学英语游戏教学  

作　　者：罗增卓嘎 

机构地区：[1]拉萨市曲水县达嘎镇小学

出　　处：《散文选刊（中旬刊）》2021年第2期128-128,共1页PROSE DIGEST

摘　　要：英语新课标中强调在基础教育阶段,课堂教学应以学生兴趣为切入点,以学生自主学习能力与合作探究精神为导向,培养英语知识技能,提升语言运用能力。由此可见, 激发学生兴趣,让学生热爱英语、享受学习过程、形成学习自觉性是小学英语教学的关键。游戏对于小学生而言具有难以抵抗的吸引力,采取游戏教学方式组织英语课堂教学,促使学生形成稳定、持久、积极的学习动机,实现主动、高效学习。

关 键 词：激发学生兴趣 小学英语教学 探究精神 高效学习 享受学习 学习自觉性 英语游戏教学 基础教育阶段 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]