芬兰小学音乐教育标准:内容、特征及启示  被引量:5

On the Contents, Characteristics and Inspirations of the Music Teaching Standards at Finland’s Elementary Schools

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作  者:王祈然 林凤仪 Wang Qiran;Lin Fengyi

机构地区:[1]北京师范大学教育学部教育立法研究基地

出  处:《人民音乐》2021年第5期82-86,共5页People’s Music

摘  要:2014年,芬兰教育部发布了《芬兰国家核心课程大纲》,于2016年在各地进行了全面实施。^(①)其中学前教育和基础教育领域的艺术教育大纲在2017年进行了相应的修订^(②)。在芬兰的基础教育体系中,音乐、美术等艺术课程并不被列为"副科",而是每个年级的必修课,很多小学音乐课程的课时都设置为每周四小时以上。因此,各级学校也十分注重音乐教育的发展。

关 键 词:基础教育领域 小学音乐教育 基础教育体系 艺术课程 学前教育 小学音乐课程 教育大纲 国家核心课程 

分 类 号:G623.71[文化科学—教育学]

 

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