初中英语学习中情境对话法的运用方法初探  

作　　者：李萍 

机构地区：[1]甘肃省金昌市永昌县第六中学

出　　处：《中学生英语》2021年第16期44-44,共1页English Journal for Middle School Students

摘　　要：情境教学法在初中英语课堂教学中使用比较广泛,它通过情境的设置让学生在具体可感的场景下理解语言,运用语言,以此提升学生的英语语言能力。随着互联网、多媒体技术在课堂教学中的应用,情境的设置更为方便,教学的效果也越来越好。正是在这一背景下,探索情境对话教学法,通过视频、声音、文字、动画等多样化的方式让学生在情境中对话、在对话中提升语言运用能力,就有了更为有利的条件。1.课堂上情境对话法的运用情境对话教学法在初中英语课堂教学中的运用,是指教师在教学中的过程中依据课本中的知识情境来设置对话,以此提高学生在英语语言的理解能力、实践能力和交际能力。

关 键 词：对话教学法 情境对话 初中英语课堂教学 情境教学法 多媒体技术 知识情境 初中英语学习 英语语言能力 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]