初中英语阅读课中德育的实现——以牛津译林版八下第七单元Reading 1为例  

作　　者：邵倩男 

机构地区：[1]江苏省南通市启秀市北学校

出　　处：《中学生英语》2021年第24期118-119,共2页English Journal for Middle School Students

摘　　要：1.课例背景分析1.1教学内容分析本节课的教学内容选自《牛津初中英语》八年级下学期第七单元International Charities中的阅读部分“An interview with an PRBIS doctor”的第一课时。本单元所在的模块主题为“权力与义务”,属于人与社会。在单元导入部分,通过开展不同情景的听说活动,学生已经了解了不同慈善组织的名称、图标及相应的工作领域,具备了一定的背景知识。

关 键 词：《牛津初中英语》 教学内容分析 第一课时 初中英语阅读课 德育 课例 八年级 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]