信息技术应用与师德建设工作的融合策略  

作　　者：雅婷 

机构地区：[1]武汉市光谷第二十八小学

出　　处：《湖北教育》2021年第19期76-77,共2页

摘　　要：“立德先立师,树人先正己。”师德是教师重要的职业素养。为了强化师德意识,提升教师师德素养,学校可将师德建设工作与信息技术有效融合,全面优化师德教育方式,强化教师职业道德规范意识。信息技术和学校师德建设工作的融合,可提升教师信息化素养和能力,培育教师现代教育理念,让其更好地参与到教学中,推动学校师德建设工作的科学发展。

关 键 词：信息技术应用 师德教育 现代教育理念 师德素养 师德意识 融合策略 立德 有效融合 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]