夯实初中生英语单词学习基础的有效途径  

作　　者：马永芹 

机构地区：[1]江苏省建湖县汇文实验初中教育集团汇杰校区

出　　处：《新校园》2021年第7期52-54,共3页New Campus

摘　　要：在兴趣和新鲜感的支配下,学生们完成了小学阶段的英语课程。到了初中,英语新单词激增,英语语言的应用方式扩展,让学生们感到英语的学习难度一下子增大了。尤其是在失去了对英语语言的好奇心和探究欲后,初中生在单词认知和词语应用方面都显得疲于应付,单词学习的扎实程度远不如小学阶段。基于此,笔者从分析学生英语单词的学习现状入手,就其中出现的问题,从教师的教学视角和学生的学习视角两个方面出发,提出了夯实初中生英语单词学习基础的有效途径,希望对增强学生英语单词学习效果有一定助益。

关 键 词：小学阶段 学习难度 教学视角 有效途径 初中生 学习现状 新单词 英语单词学习 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]