英语单词学习

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英语单词学习推荐模型在教学改革中的应用研究
《计算机应用文摘》2024年第8期5-7,共3页胡二娟 刘小强 
在人工智能技术的背景下,文章主要探讨了英语单词学习的推荐方法。其中,建立了1个基于人工智能的英语单词学习推荐模型,该模型利用用户的学习行为数据和单词特征进行训练,旨在为用户提供个性化的单词推荐。实验验证结果显示,相较于传统...
关键词：人工智能 英语单词 推荐模型 模型构建 
基于VBA和艾宾浩斯遗忘曲线的四轮英语单词学习软件研究
《科技与创新》2023年第22期162-164,168,共4页闫栋栋 王运江 刘芮含 张溢洳 
沈阳航空航天大学创新创业训练计划(编号:D202203042037230054)。
针对科学记忆、解决单词背诵快速遗忘的问题,研究了以Excel中Visual Basic的一种宏语言(VBA)和艾宾浩斯遗忘曲线为核心的单词学习软件。该软件通过VBA语言编译,结合了艾宾浩斯遗忘曲线的记忆规律,通过“四轮学习方略”在英汉互译的基础...
关键词：VBA 英语单词软件 艾宾浩斯遗忘曲线 四轮学习方略 
汉语拼音对农村初中生英语单词学习的影响
《课程教材教学研究（中教研究）》2022年第9期47-48,共2页杨保维 
农村地区大部分学生在进入初中后才开始系统学习英语,在英语学习中除了要掌握26个英文字母,还需要学会使用48个音标拼读单词,这对于部分学生而言十分困难,一些学生利用汉语发音来记忆单词的读音,给单词记忆增加难度,学生不能根据发音对...
关键词：农村初中生 单词发音 汉语发音 汉语拼音 教学重点 单词记忆 初中阶段 单词学习 
基于智能手机语音功能的英语单词学习系统
《自动化技术与应用》2021年第8期171-174,共4页余丽 
为使英语教育软件更加适应当前社会环境,软件使用时间和地点不受约束,软件开发和使用更加简单而具有良好的拓展性,本文基于智能手机语音功能实现英文单词学习。该系统通过将英语文本转为语音,以提高学习英语单词的效率。此外本文通过建...
关键词：英语单词学习 智能手机 文字转语音 英语教育 
夯实初中生英语单词学习基础的有效途径
《新校园》2021年第7期52-54,共3页马永芹 
在兴趣和新鲜感的支配下,学生们完成了小学阶段的英语课程。到了初中,英语新单词激增,英语语言的应用方式扩展,让学生们感到英语的学习难度一下子增大了。尤其是在失去了对英语语言的好奇心和探究欲后,初中生在单词认知和词语应用方面...
关键词：小学阶段 学习难度 教学视角 有效途径 初中生 学习现状 新单词 英语单词学习 
职业学院英语词汇移动学习的实证研究被引量：1
《文化创新比较研究》2021年第13期110-113,共4页吴燕春 徐丹 
江苏高校哲学社会科学研究一般项目“互联网+时代大专院校英语移动微型学习模式构建与应用研究”(项目编号:2020SJA0994);江南影视艺术职业学院校内课题“人工智能背景下大学生英语移动学习研究”(项目编号:2019110305)的研究成果。
传统的填鸭式的词汇教学方法,费时低效。进入移动互联网时代,移动学习使得职校的学生能突破时空的限制以及固有的学习模式,其中基于移动设备应用的移动学习模式对英语词汇教学具有现实意义。笔者选择此论题进行深入研究,尝试将职业学校...
关键词：有道背单词 移动学习 职业学校学生 英语单词学习 
浅谈小学生在英语单词学习中的主要问题及对策
《吉林教育》2021年第15期46-46,共1页马传莉 
词汇是语言最主要的组成部分,学生掌握的词汇越多,运用语言的能力就越强。《英语课程标准(2011年版)》中指出:小学生应该掌握600~700个单词。然而,很多小学生在英语单词学习中存在很多问题,本文笔者将结合自己的教学经验,列举三个主要问...
关键词：低年级小学生 英语单词学习 汉字标注 解决对策 语言的能力 
浅谈农村小学英语单词学习习惯的培养
《好日子》2020年第34期81-81,共1页张小翠 
在时代不断进步的背景下,英语已成为小学阶段重要的学科,由于农村小学的教学相对落后,英语单词学习习惯的培养是现阶段重要的关注焦点。根据我多年的小学英语教学工作实践,体会到教师要灵活运用各种教学方法,把单词教学与游戏娱乐等相结...
关键词：拼读能力 小学英语 教学要求 
为英语单词学习增添快乐元素
《英语画刊（高级）》2020年第33期78-78,共1页王莉 
小学阶段是学生夯实英语基础的重要时期,然而对很多学生来说学习、记忆英语单词却是瓶颈。过去传统的小学英语单词教学课堂,教师主要以教单词、讲单词、领读单词、死记硬背单词的教学方式为主,学生在这种死板、缺乏新意的学习环境中感...
关键词：心理负担 学习效果 小学英语单词教学 英语单词 教学方式 小学阶段 快乐元素 兴趣爱好 
认知策略在英语单词学习中的应用
《新教育时代电子杂志（学生版）》2020年第10期14-14,共1页纪国金 
英语单词的学习是英语学习过程中不可缺少的一部分。在广大英语学习者中,有相当一部分没有掌握科学的单词学习方法。他们单纯的死记硬背、不能融会贯通以及灵活地运用所学单词。基于此,如何帮助学生掌握高效的单词学习方法,减轻学生学...
关键词：单词记忆 复述策略 精加工策略 组织策略 
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