教育信息化背景下地方高校教师信息技术素养提升研究  

Study On the Educational Technology Ability of Regional College Teachers under the Background of Educational Informationization

作　　者：田成泉[1] 张秀琳 卢兵 Tian Chengquan;Zhang Xiulin;Lu Bing

机构地区：[1]鲁东大学外国语学院,山东烟台264025 [2]山东传媒职业学院,山东济南250014

出　　处：《中国成人教育》2021年第8期66-71,共6页China Adult Education

基　　金：山东省社科规划项目“‘管云端’时代移动互联网与大学英语教学相关性研究”(编号:15CWXJ22)、山东省社科规划项目“新时代中国大学生用英语对外传播母语文化能力培养研究”(编号:20CWZJ14)的阶段性成果。

摘　　要：教育信息化已成为当今高等教育教学改革和发展的主旋律,信息技术素养是信息化社会高校教师的必备素质之一。本研究以三所驻烟台高校部分教师为研究对象,采用问卷调查法,辅以在线教师访谈,客观分析了地方高校教师的信息技术素养现状。研究表明,地方高校教师信息技术意识较强,但是信息技术辅助教学科研的能力欠缺;同时发现,男性教师的信息技术能力明显高于女性教师,教龄与信息技术能力负相关。基于相关数据分析,文章提出了提升地方高校教师信息技术素养的对策。

关 键 词：教育信息化 地方高校教师 信息技术素养 信息技术能力 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] G645.1[文化科学—教育技术学]