基于STEM教育的高职程序设计类课程研究——以《C程序设计》项目课程为例  

作　　者：王芳 

机构地区：[1]江苏省通州中等专业学校

出　　处：《中国信息化》2021年第8期115-116,108,共3页

摘　　要：信息化时代的到来,社会上普遍需求大量的信息技术人才,要求其具备一定的程序设计能力和计算机思维。在这样的大环境下,对高校的程序设计类课程教育的要求也越来越高。不单单要教会学生能够熟练使用软件工具,同时还要培养学生团队合作等综合能力,并进一步提高学生信息素养和计算机思维。

关 键 词：软件工具 《C程序设计》 程序设计能力 信息技术人才 计算机思维 程序设计类课程 项目课程 团队合作 

分 类 号：TP3[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]