乡土资源的地理创意课堂教学设计——以城固县元胡产业为例  

作　　者：邢海虹[1] 李小燕[1] 金莉 

机构地区：[1]陕西理工大学秦巴地理与旅游开发协同创新中心 [2]陕西省汉中中学

出　　处：《新课程教学（电子版）》2021年第10期144-145,共2页Teaching and Learning of New Curriculum

基　　金：陕西省教育科学“十三五”规划2017年度课题“基于地理核心素养的学历案研究”(课题编号:SGH17H137);陕西理工大学2018课程建设项目“自然地理学”的研究成果。

摘　　要：地理核心素养是时代给地理学科教学提出的新要求。以创意课堂理念,以培养区域认知、综合思维、人地协调观、地理实践力四大核心素养为目标,从贴近学生生活的乡土地理入手,以城固县元胡产业为例进行"农业区位因素及其变化"的教学设计。

关 键 词：乡土资源 创意课堂 地理核心素养 教学设计 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]