探索小学美术联系法的教学模式  

作　　者：邹海文 

机构地区：[1]佛山市禅城区聚锦小学

出　　处：《师道（教研）》2021年第7期101-101,共1页

摘　　要：小学时代是培养学生广泛兴趣爱好的关键时期,在美术课堂上运用联系法教学既是智育的方式也是德育和美育的方式,可以培养学生良好的艺术素质、丰富的想象力和创造性思维能力,充分发挥美术教学在素质教育中的审美、认识、教育三者并重的功效,达到新课程改革的要求.本文以岭南版小学美术教材为例,探讨小学美术课堂联系法教学模式.

关 键 词：小学美术 美术课堂 小学时代 美术教学 创造性思维能力 教学模式 新课程改革 艺术素质 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]