智慧型云端自主学习平台的探索与实践  

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作  者:柯贞金[1] 周红莉[1] 

机构地区:[1]广东轻工职业技术学院

出  处:《广东教育(职教)》2021年第8期25-28,共4页

基  金:全国教育科学“十三五”规划2019年度教育部重点课题“粤港澳大湾区职业教育布局结构优化研究”(DJA190346,主持人:卢坤建);广东轻工职业技术学院教改“依托云端自主学习平台的教学模式改革与实践”(JG201908,主持人:柯贞金);全国轻工职业教育教学指导委员会2020年课题“‘双高计划’下职业教育专业教学资源库引领型的高职院校智慧教学模式研究”(QGHZW2020123,主持人:周红莉)。

摘  要:信息技术是教育改革的手段和基础,也是教育深化改革的突破口,它促进了教育变革的同时,也提升了教育质量。教育与信息技术的融合经历了电化教育阶段、多媒体教育阶段、网络教学阶段、数字教育阶段等,现阶段正在展开依托人工智能的智慧教育阶段[1],而智慧型云端自主学习平台正是信息技术与教育逐渐融合过程中,实现智慧教育的根本途径。

关 键 词:智慧教育 多媒体教育 自主学习平台 电化教育 信息技术 智慧型 人工智能 教育变革 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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