新课标背景下小学英语师资问题与对策的初探  

作　　者：黄香 

机构地区：[1]新疆生产建设兵团第七师一二五团中学

出　　处：《散文选刊（中旬刊）》2021年第5期46-46,共1页PROSE DIGEST

摘　　要：面对新时代教学发展趋势,自我国教育部2001年颁布了《关于推进小学开设英语课程的指导意见》后,我国各地相继开设了小学英语课程,我市小学开设的英语课程一般从小学三年级开始。然而,我市的英语教育尤其是小学英语教育却面临着诸多问题,其中,专职英语教师稀缺,主科教师在课业压力大的情况下仍兼职英语教学,转岗教师英语专业水平较低等问题,是阻碍我市英语教育发展的一个瓶颈,如何提高小学英语教育,促进小学英语师资建设。下面我就根据自己的教学实践,简单阐述一下自己观点。

关 键 词：小学英语教育 小学英语课程 转岗教师 教学发展趋势 英语教学 教学实践 小学英语师资 问题与对策 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]