论中职到高职教师教育观念的转变  

作　　者：卞贞文 

机构地区：[1]闽江师范高等专科学校,350108

出　　处：《中国教育技术装备》2021年第11期17-18,共2页China Educational Technology & Equipment

摘　　要：中职教师转型高职教师是在学校层次提升的情况下发生的,学校层次提升后,教学制度、教学内容、课程安排、教学方案、管理制度等方面都需要改变,这也对中职教师教学提出更高的要求。对中职到高职教师教育观念的转变进行分析,主要探讨中职教师转型存在的问题以及优化转型途径。

关 键 词：中职教师 高职教师 教育观念 高职教育 中职教育 职业素养 

分 类 号：G451.2[文化科学—教育学]