“两位数减一位数(退位)”教学设计  

作　　者：张玉玲 

机构地区：[1]江苏省高邮实验小学

出　　处：《珠算与珠心算》2021年第4期36-38,共3页Abacus and Abacus Calculation

摘　　要：【教学内容】《珠心算》第二册第65〜67页。【教学目标】一、在生活情境中,自主探索两位数减一位数(退位)的珠算方法,能正确熟练地掌握实拨和空拨技能,以及尝试心算的能力。二、学生经历珠算方法的探索过程,初步理解珠算算理,在珠算与口算的对比中,培养学生分析比较、抽象概括、迁移类推等数学能力。

关 键 词：自主探索 珠心算 退位 教学设计 生活情境 教学内容 教学目标 抽象概括 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]