课堂观察在中小学英语教研活动中的实践  

作　　者：许应华 

机构地区：[1]江西省赣州市南康区教学研究室

出　　处：《成功密码（综合版）》2021年第1期43-43,共1页

摘　　要：在中小学英语教研活动中,课堂观察扮演着不可替代的角色。在这一环节中,通过观察教师的教学情况和教学节奏,检验教师课堂教学质量。课堂观察不仅对教师负责,还要对学生负责,并不断敦促教师提高教学能力,全面提高专业素质。

关 键 词：中小学英语 教研活动 课堂观察 教学节奏 提高教学能力 教师课堂教学质量 不可替代 教学情况 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]