小学数学盈亏问题的教学策略  

作　　者：杜健谱 

机构地区：[1]江西省抚州市临川区教育体育局教学研究室

出　　处：《江西教育》2021年第29期53-53,共1页

摘　　要：在数学教学中,问题的解决贯穿整个小学阶段,是小学教学的重要内容。小学数学中的盈亏问题是比较贴合学生实际生活的数学问题,教师应当组织和引导学生寻找解决问题的方法,激发学生的积极性,发散学生的思维。本文以“盈亏问题”为例,对小学数学问题解决的教学策略进行探究。

关 键 词：小学数学 小学教学 盈亏问题 教学策略 数学教学中 组织和引导 解决问题的方法 小学阶段 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]