探索小学综合实践活动课程教学模式的研究  

作　　者：陈静 

机构地区：[1]重庆市渝中区枣子岚坝小学

出　　处：《进展》2021年第18期57-59,共3页

摘　　要：一、问题背景2016年,学校申报了“小红枣综合实践活动课程校本行动研究”这一科研课题,本课题拟通过为期3年的研究,进行学校的综合实践校本教材的开发,促进学校校本课程体系的构建,探索综合实践活动课的架构。同时促进学生综合素养和个性素养同步提高,培养具有创新能力的复合型人才。

关 键 词：综合实践活动课程 校本教材 科研课题 校本行动研究 复合型人才 教学模式 创新能力 学生综合素养 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]