"爱种子"教学模式下小学语文课堂中自主学习初探  

作　　者：谭少平 

机构地区：[1]广州市从化区太平镇钱岗八一小学

出　　处：《师道（教研）》2021年第9期119-119,共1页

摘　　要："爱种子"教学模式下的课堂是一个动态的课堂,具有弹性、灵活性和应变性,它强调学生自主、互动、探询、反思,是个开放性的课堂.笔者从不同的方面去探讨"爱种子"教学模式下农村小学语文课堂自主学习的策略,从而提升了小学语文教学质量.

关 键 词：小学语文课堂 农村小学语文 应变性 小学语文教学 教学模式 学习初探 课堂自主学习 自主 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]