思维导图在高中地理复习课中的应用——《大规模的海水运动》二轮复习教学设计  

作　　者：寇爱田 

机构地区：[1]甘肃省金昌市金川总校第一高级中学

出　　处：《中学政史地（教学指导）》2021年第9期89-90,共2页

摘　　要：教材分析本节内容主要包含了"世界表层洋流的分布"和"洋流对地理环境的影响"两部分。从知识的内在联系来看,前面学过的气压带和风带在近地面的分布及陆地轮廓影响风海流及补偿流的形成,洋流的性质、特点影响沿岸地理环境是理论知识在实际中的应用。学生分析经过高一的学习和高三一轮的复习,学生对本节内容已经有了基本的掌握,在二轮专题复习中,应重在引导学生分析各地理要素之间的关联及与本节内容相关的知识点。核心素养1.人地协调观:能将所学知识点前后联系,有效解决实际问题。

关 键 词：核心素养 二轮复习 地理要素 气压带 人地协调观 风海流 教材分析 思维导图 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]