检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:申芳莹
机构地区:[1]焦作市解放区教育局教研室,河南焦作454002
出 处:《中学化学教学参考》2021年第18期84-85,共2页Teaching Reference of Middle School Chemistry
摘 要:初中化学教学中复习课教学模式多样,而在多种复习模式中,笔者认为专题复习对学生化学能力的提升较为显著。《普通高中化学课程标准(2017年版)》明确提出要更加注重培养学生的核心素养,更加强调提高学生综合运用知识解决实际问题的能力。那么,如何在专题复习中培养学生的化学学科核心素养呢?笔者以“粗盐中可溶性杂质的去除”专题复习为例,做了一些探索。
关 键 词:初中化学教学 核心素养 复习模式 专题复习 解决实际问题的能力 普通高中化学课程标准 复习课教学模式 可溶性杂质
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