检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:庞伟丽
机构地区:[1]中山市建斌职业技术学校
出 处:《广东教育(职教)》2021年第10期87-89,共3页
摘 要:2019年2月,国务院印发了《国家职业教育改革实施方案》,李克强总理在两会的讲话中强调发展现代职业教育是我国由制造业大国向制造业强国转变的时代诉求。“加强培养国家发展急需的各类技术技能人才,让更多的青年凭借一技之长实现人生价值,让三百六十行人才荟萃、繁星璀璨。”总理在政府工作报告中所讲的这句话振奋人心。新时代中职教育如何让学生提高自己的人生价值,既要顺应国家时代发展需要,更要结合信息化时代的要求。根据信息化时代的特点和优势,笔者认为既要结合人力资源的岗位胜任能力分析做到人职匹配,真正做到人尽其才,才尽其用,又需从企业技能需求出发,全面推动学生的就业工作,从而真正实现“无业者有业,有业者乐业”的职教就业目标。现就紧紧围绕所在学校的就业工作情况,结合信息化时代的发展趋势,对信息化时代中职生的就业工作开展进行阐述。
关 键 词:技术技能人才 国家职业教育 中职教育 无业者 改革实施方案 政府工作报告 人职匹配 时代诉求
分 类 号:G71[文化科学—职业技术教育学]
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