解构当代美国艺术教育标准--以2014版美国《国家核心艺术标准》为例  

作　　者：肖轲 马菁汝 

机构地区：[1]中央美术学院艺术管理与教育学院 [2]中央美术学院美术教育研究中心

出　　处：《中国中小学美术》2021年第7期24-28,共5页Art for Chinese Primary and Middle Schools

摘　　要：近年来,我国美术课程标准进行了新一轮修订,在吸收和借鉴国际艺术教育经验基础上,新版课程标准体现以人为本的特征,更加注重学生核心素养方面的培养,同时对艺术教育工作者提出了新的要求。2018年1月,教育部印发《普通高中美术课程标准(2017年版)》,标志着我国高中阶段视觉艺术教育正式进入以核心素养为本位的时代。

关 键 词：核心素养 教育工作者 美术课程标准 视觉艺术教育 高中阶段 以人为本 美国艺术教育 新的要求 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]