《沁园春·雪》的融贯式解读及教学建议  

作　　者：李敏 

机构地区：[1]深圳市教育科学研究院,广东深圳518000

出　　处：《中学语文教学参考》2021年第29期76-79,共4页Teaching Reference of Middle School Language

摘　　要：《沁园春·雪》是中学教材中的传统名篇,是毛主席中期的代表词作。《沁园春·雪》以其精练的用字、宏大的意象、博大的胸襟征服了一代代读者,成为震古烁今的传世经典。笔者从融贯式文本解读的方法论视角切入,经由文本素读、文本细读、文本研读、文本创读四个环节重新对其解读,挖掘蕴含其中的核心语文要素,并关联《沁园春·长沙》提出以下教学建议。

关 键 词：中学教材 《沁园春·雪》 教学建议 素读 传世经典 《沁园春·长沙》 创读 文本细读 

分 类 号：G632.0[文化科学—教育学]