化归思想在函数与导数解题中的应用  

作　　者：陈慧兰 陈炳泉[2] 

机构地区：[1]福建省仙游县第二中学,351200 [2]福建省仙游县华侨中学,351200

出　　处：《福建中学数学》2021年第9期31-35,共5页

基　　金：福建省“十三五”中小学名师名校长培养工程专项课题《高中数学作业的有效设计研究》(立项批准号:DTRSX2019009);福建省教育科学“十三五”规划2018年度立项课题《高中数学核心素养之数学建模能力培养的研究》(立项批准号FJJKXB18-719)的阶段性研究成果。

摘　　要：化归与转化思想是高中数学中最重要和基本的思想之一.化归与转化思想即将新的问题转化为已知的能够解决的老问题,将难题不断拆解转化为更简单的问题.数学教学中不仅是教授学生数学知识,更应注重培养学生的学习能力.在数学教学中培养和训练学生的化归意识,让学生看到问题的本质,理解事物发生的内在规律,使学生在解题时能够举一反三,脱离题海战术.函数与导数是高中数学的核心知识版块,很多学生在面对复杂的函数问题时一筹莫展,不知从何求解,本文以函数与导数为背景题来探索化归与转化思想在解题中的应用.

关 键 词：高中数学 函数与导数 核心知识 化归与转化思想 举一反三 题海战术 数学教学中 化归思想 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]