抓住变化 细致观察--三上《金色的草地》(第二课时)教学  

作　　者：黄亦娜 

机构地区：[1]浙江省乐清市实验小学

出　　处：《小学教学设计》2021年第31期53-54,共2页

摘　　要：[教学目标]1.聚焦第3自然段,圈画关键词句发现草地变化;结合板贴,发现“现象+原因”的构段特点,体会观察要连续、细致。2.联读《木木的观察日记》,基于文本,补充观察方法,感受观察的神奇有趣,迁移练笔。3.观察并交流某一种事物或一处场景的变化情况,激发学生观察身边事物的兴趣.

关 键 词：观察日记 关键词句 第二课时 草地变化 练笔 教学目标 观察方法 结合板 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]