大学物理STEAM教学改革研究  

作　　者：邱文旭 韩娟 

机构地区：[1]西安工商学院

出　　处：《文化产业》2021年第25期121-123,共3页Culture Industry

摘　　要：大学物理STEAM教学服务于学生,服务于教学,有助于提升学生的综合能力。积极推进STEAM教学,有利于丰富学生大学校园生活,锻炼学生的实践能力,培养学生的团队意识和科技创新精神,激发更多学生对物理产生热情,帮助学生设计出技术含量高的作品。

关 键 词：大学校园生活 大学物理 团队意识 科技创新精神 教学改革研究 教学服务 技术含量 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]