如何让小学数学课堂充满生活气息  

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作  者:李艳莹 

机构地区:[1]辽宁省阜新市阜蒙县第一小学

出  处:《传奇故事》2021年第15期39-40,共2页

摘  要:目前,随着我国新课程教学改革的逐步实施,我们的教学工作改变了很多,教学新观念被老师慢慢适应。我国《数学课程标准》中明确指出:“教师要让学生从熟悉的,十分感兴趣的现实生活中去挖掘数学题材,将生活的经验数学化,从抽象的数学现象中去充分联系生活实际,从而将抽象的数学理论形象化,以生活的实际经验,通过自己的实践、探索和学习,感受数学的趣味性,体验数学知识的魅力。”因此,在小学数学教学中,我们教师要注重联系学生生活,把生活经验数学化,把数学问题生活化。

关 键 词:新课程教学改革 联系生活实际 教学新观念 小学数学课堂 数学现象 体验数学 小学数学教学 数学问题生活化 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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