基于课程标准的小学语文教材研究——评《小学语文课程标准与教材研究》  被引量:2

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作  者:魏芸 

机构地区:[1]邹城市护驾山小学

出  处:《语文建设》2021年第20期I0002-I0002,共1页

摘  要:小学语文旨在启迪学生心智,锻炼学生听、说、读、写以及思辨能力,是小学基础教育课程体系中不可或缺的重点科目,其不仅可以帮助学生加强对传统文化的认同感和归属感,更能提升学生的综合素养。小学语文教师作为学科教育的开展主体,在一定程度上影响着我国小学语文的综合教育水平。

关 键 词:小学语文教材 小学基础教育 教材研究 小学语文教师 综合素养 思辨能力 课程标准 启迪学生心智 

分 类 号:G623.2[文化科学—教育学]

 

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