数形结合在初三数学选择题中的应用  

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作  者:赵鑫[1] 

机构地区:[1]江苏省西安交通大学苏州附属初级中学

出  处:《中学数学(初中版)》2021年第12期38-39,共2页

摘  要:一、引言初三数学考试中,选择题是重要的题型,分值占比较高,题量也大.并且,一道初三数学选择题,往往会有一题多解的情形,如何能够在尽可能短的时间内理出准确、简便的答题思路和方法,这对初三学生的解题思维能力提出了更高的要求.如何培养学生高效地解答初三数学选择题,让问题由抽象到具体,由困难到容易?

关 键 词:题量 初三数学 数形结合 初三学生 数学选择题 一题多解 解题思维 由抽象到具体 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

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