寓德于“戏” 提高德育成效  

作　　者：黄桂平 

机构地区：[1]宜昌高新区车站小学

出　　处：《湖北教育》2021年第34期34-34,共1页

摘　　要：宜昌高新区车站小学坚持寓教于“乐”、寓德于“戏”的办学理念,以皮影戏为载体,加强学校文化建设和生态育人。为落实立德树人根本任务,提高德育成效,学校把德育工作和皮影课程开发充分融合,开辟德育新路径、挖掘德育新内容,为学生生命成长打上中华优秀传统文化底色。开发课程。学校在特色皮影课程建设中,不断充实红色精神,让学生享受艺术熏陶、感受“非遗”文化魅力。学校立足于开发红色皮影课程,骨干教师制定科目纲要,任课教师编写课时教学计划,全体教师合力编写了皮影校本教材,学生则选择自己喜爱的科目学习。在皮影课程建设中,红色元素的充分融入给传统文化注入活水,皮影特色文化亦为红色育人赋予新的生命力,皮影教学案例入编《落地生根--美术国家课程校本化实施策略》一书,教育效果凸显。

关 键 词：中华优秀传统文化 学校文化建设 校本教材 立德树人 德育成效 任课教师 办学理念 红色精神 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]