巧借绘本,开展小学英语写作教学  

作　　者：吕琳琳 

机构地区：[1]江苏省建湖县冈东小学

出　　处：《知识窗（教师版）》2021年第24期82-82,共1页

摘　　要：小学生的英语学习还停留在简单词汇层面,英语写作能力比较薄弱。虽然小学英语写作仅仅是围绕某个主题运用简单的词汇进行描述,但对小学生来说,还是有一定难度。因此,教师需要在小学英语写作教学中引入绘本,以降低小学生英语写作的难度。

关 键 词：绘本 小学英语写作教学 小学生英语写作 巧借 英语写作能力 英语学习 词汇层面 难度 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]