新课标下初中地理课堂教学方法的探索  

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作  者:旦增旺姆 

机构地区:[1]西藏拉萨市第四中学

出  处:《传奇故事》2021年第23期31-32,共2页

摘  要:众所周知,在初中地理教学过程中,作为一名地理教师,我们都知道地理是一门要求学生用理性思维去学习思考的学科。它需要学生有很强的记忆能力与理解能力。不是所有的学生都可以学好地理,尤其是初一的孩子刚开始接触地理就面临着地球公转自转这种需要空间思维能力和理解能力要求的时候,大部分孩子会听不懂老师在讲什么,渐渐地就不想听懂老师在讲什么了,我们都明白,这是因为学生就失去了学习地理的兴趣,我们也知道能够解决这一现象的唯一途径就是激发学生的学习兴趣。

关 键 词:初中地理教学 学习思考 新课标下 空间思维能力 地球公转 地理教师 初中地理课堂教学 记忆能力 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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