有效的学习整理——四年级下册梳理与探究单元教学简评  

作　　者：高子阳[1] 

机构地区：[1]昆山市玉峰实验学校,江苏苏州215300

出　　处：《语文教学通讯》2022年第3期134-135,共2页Bulletin of Chinese Language Teaching

摘　　要：一般情况下,小学语文一册课本要在期末考试前两周教完,考前要有两周时间进行复习。复习的方式大概有如下几种:一是一个单元一个单元地从考试的角度讲一讲,然后做单元练习题;二是分类复习,即简单复习字词句子、背诵默写课文、阅读理解、作文分类,分类做试卷,做模拟综合试卷;三是天天做题、讲题。这样的复习没有任何创造性可谈,也没有什么专业性可说。

关 键 词：单元教学 字词句 期末考试 讲题 背诵默写 阅读理解 分类复习 创造性 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]