2020年北京高考数学第12题的追根溯源与教学启示  

The Tracing Origin and Teaching Enlightenment of Mathematics Question No.12 in Beijing College Entrance Examination in 2020

作　　者：唐明超 李睿[1] Mingchao Tang;Rui Li

机构地区：[1]云南师范大学信息学院,650500

出　　处：《河北理科教学研究》2021年第4期24-27,共4页

摘　　要：文章从分析2020年北京高考数学第12题的考点、问题本质出发,结合与之相关的历年高考真题,归纳相同知识点的不同考查方式,追根溯源,探究命题的一般规律及问题解决的基本方法,给出备考建议.

关 键 词：高考试题 追根溯源 教学启示 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]