业财融合背景下数字化管理会计课程改革研究  被引量:2

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作  者:马靖杰 

机构地区:[1]广西金融职业技术学院

出  处:《广西教育》2021年第39期80-82,共3页

基  金:2020年度广西职业教育教学改革研究项目“业财融合背景下数字化管理会计课程三教改革研究”(GXGZJG2020B065)。

摘  要:本文基于业财融合的背景,分析高职管理会计课程“三教”中教师缺乏实务经验、教材内容与实践脱节、教法传统和单一等问题,提出“内培外引”提升课程教师队伍素质、以创新融合发展的思想优化课程教材、以学生为主体改进课程教法等建议,以提升管理会计课程的教学质量,提高数字化管理会计复合型人才培养质量。

关 键 词:业财融合 管理会计课程 教师改革 教材改革 教法改革 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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