论以生为本的高三语文教学  

作　　者：沈振华 

机构地区：[1]南京航空航天大学苏州附属中学

出　　处：《作文（高中版）》2022年第2期33-34,共2页

摘　　要：一般人认为,高三语文教学无非就是学生做题、老师讲题这种形式。这是典型的教师中心论,学生被动接受老师的安排,师生之间信息呈单向流动。笔者并非完全否定这种方式在某种程度上的合理性,但学生是学习的主体,没有学生充分参与的高三语文课犹如一潭死水,毫无生气。一、学生主动参与(一)激发学习需求如何让学生产生强烈的语文学习需求呢?

关 键 词：教师中心论 以生为本 单向流动 师生之间 高三语文教学 毫无生气 老师 讲题 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]