教师中心论

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历史教学设计中学情分析存在的问题及对策研究
《河南教育(基教版)(上)》2025年第2期87-88,共2页刘俊佑 
作为中学历史教师,要想有效进行教学设计,必要的学情分析是不可或缺的。然而在教学实践中,部分教师在进行学情分析时仍然存在一些问题,如果得不到及时解决,将会对学情分析乃至历史教学设计的有效性产生负面影响。笔者现对学情分析环节...
关键词：学情分析 中学历史教师 教师中心论 教学设计过程 历史教学设计 存在的问题及对策 教学实践 设计的有效性 
以学生主体性构建驱动教育高质量发展
《神州学人》2025年第1期39-41,共3页孙珂 
高校办学质量与其人才培养质量之间相互影响、相互促进,而高质量人才培养则是建立在个体主体性充分发展的基础之上。在探讨学生主体性的议题上,我国高等教育界一直存在着“教师中心论”和“学生中心论”两种观点,在实践中也时常不慎陷...
关键词：教师中心论 思维框架 我国高等教育 学生中心论 个体主体性 学生主体性 矫枉过正 人才培养质量 
论以生为本的高三语文教学被引量：1
《作文（高中版）》2022年第2期33-34,共2页沈振华 
一般人认为,高三语文教学无非就是学生做题、老师讲题这种形式。这是典型的教师中心论,学生被动接受老师的安排,师生之间信息呈单向流动。笔者并非完全否定这种方式在某种程度上的合理性,但学生是学习的主体,没有学生充分参与的高三语...
关键词：教师中心论 以生为本 单向流动 师生之间 高三语文教学 毫无生气 老师 讲题 
支架式教学法对“教师中心论”的启示——以X小学四年级英语课为例
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2021年第2期67-68,共2页田小芳 
随着新一轮课程改革的推进,学生在教育过程中的主体性地位得到了越来越多的关注。教育理论工作者的应然的“学生中心论”和教学实践者的实然的“教师中心论”也被推到了讨论的高潮。如何解决这种应然和实然之间的冲突,就成了亟待解决的...
关键词：教师中心论 支架式教学 小学英语课 
爱的教育 ——教师如何把握好"严"与"宽"的度
《南北桥》2021年第1期148-148,共1页华书英 
师生关系是搞好教育工作的前提条件之一,有"学生中心论","教师中心论"等,我们应采用正确的方式使师生关系变得更加和谐.
关键词：师生关系 教师中心论 学生中心论 和谐 沟通 
基于“社会本位论”的新教学模式探究
《文学少年》2020年第19期0109-0109,共1页陈瑶 
人类社会的进步源于知识的理解,知识理解程度的发展不断从个人上升到社会,“社会本位论”就是在现代社会经济 高度发展新形势下而萌发。为贯彻新教育理念,坚持教育学原理理论指导,正确把握师生主体关系,本文基于“社会本位论原理”, 探...
关键词：个人本位论 社会本位论 教师中心论 学生中心论 
自主发展理念下的探究性学习方式被引量：1
《文学教育》2020年第15期185-185,共1页邵振 
甘肃省白银市教育科学“十三五”规划课题《基于学生自主发展的探究性学习方式应用研究》(课题立项编号:BY[2019]G451)阶段性研究成果。
自主发展就是依靠学生的自我学习意识、学习能力、学习意志等因素,让学生在各个方面循序渐进螺旋上升的过程.这种理念把"教师中心论"变成了"学生中心论",是振兴教育,提升民族素质的战略举措.教师要相信学生,给学生个体充分的自主探究时...
关键词：教师中心论 学习意志 合作探究 螺旋上升 学生中心论 搭建平台 探究性学习方式 自主探究 
精讲多练,精讲多议
《四川教育》2018年第12X期56-56,共1页杜泽锦 
教师必须破除“教师中心论”,确立师生“双主体双向互动论”,摒弃那种千篇一律,形式化、程序化教学方式,精讲多练与精讲多议相结合,把课堂还给学生,让课堂充满生命活力。最后达到教学的最佳教学效果。
关键词：精讲多练 教师中心论 教学方式 生命活力 教学效果 互动论 双主体 程序化 
对话理论对初中语文阅读教学的影响
《文理导航（教育研究与实践）》2018年第12期96-96,共1页王雪燕 
当今社会,已经是一个信息大爆炸的社会,许多旧有的接受信息的方式似乎已无法跟上时代的步伐,新的科技产品应运而生,使得越来越多的人不愿通过单一方向接受信息,而是喜欢参与其中,所以在初中语文教学课堂中,我们必须掌握新的方法,培养能...
关键词：初中语文 对话理论 语文阅读教学 教学课堂 学生中心论 教师中心论 科技产品 培养能力 
在高中语文教学中朗读法的重要性
《神州》2018年第16期205-205,共1页胡海燕 
一、朗读的依据. 从历史的角度来看,古代多少成功的文人墨士,就是用这种读书方式,诵背课文,挥洒文章.一句“风声,雨声,读书声,声声入耳”可以充分说明这一切.从教学系统的角度来看,随着社会的发展,在教学论上,“学生中心论”已经逐步...
关键词：高中语文教学 朗读法 学生学习动机 读书方式 教学过程 教师中心论 学生中心论 教学系统 
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