地理学科开放性试题浅析  

作　　者：陈瑶[1] 兰俊美 

机构地区：[1]中国地图出版社 [2]对外经济贸易大学

出　　处：《教学考试》2022年第19期28-30,共3页

摘　　要：新课程改革学习观目标要求知识来源于生活情境和实践。从学科角度,本文分析了地理学科中开放性试题的类型,并适当进行了解析和答题方法的总结,用新情境、新视点打破学生的常规视野和固有的心理认知状态,有助于学生透彻地理解地理知识,开阔眼界视野,使他们逐步具备必备的地理学科核心素养。

关 键 词：开放性试题 答题方法 地理学科 新情境 地理知识 心理认知 生活情境 学习观 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]