答题方法

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古代诗歌阅读选择题答题三法
《高中生(高考)》2025年第6期50-52,共3页周亚玲 
近年来,高考古诗选材不再拘泥于情感内蕴“悲苦哀戚”的诗歌,偏向选取富有诗教意义的诗篇,并注重挖掘其中积极刚健的精神风貌。从选择题选项的设置来看,考查难度并不大,但是考得比较细致,往往就其中某个词句设误。这就要求我们研精覃思...
关键词：阅读选择题 高考 答题方法 古代诗歌 诗教意义 
以能力链接必备知识 用方法优化答题逻辑——以《政治与法治》模块措施类典型真题为例
《教学考试》2025年第16期33-37,共5页董立明 
近两年高考政治试卷中,措施类题型分值占比进一步提高,呈现频率进一步增加。学生反映得分难度较大,原因在于学生们存在一些答题方法上的误区。本文选取24年高考真题中《政治与法治》模块出现的措施类典型真题并分析其特点,在此基础上研...
关键词：答题方法 高考真题 知识逻辑 必备知识 方法优化 难度较大 
高考语言文字运用语句补写题答题策略
《广东教育(高中版)》2025年第2期17-20,共4页陈彩曼 
高考语言文字运用语句补写题要求考生能够根据语境,恰当补写出空缺的句子,保证其语言的连贯。这种题型在近年来无一年“缺席”高考卷,是最热、最高频的考点之一。考生要想在考场中拿到比较满意的分数,就必须熟悉这种题型考查的重点并掌...
关键词：答题方法 答题策略 语言文字运用 补写 高考 考生 缺席 题型 
分析说明类主观题基本答题方法及备考建议——以近两年广东高考政治真题为例
《教学考试》2025年第7期46-50,共5页陈媛媛 
广东省中山市2023年教育科研课题《高考评价体系“四层”视角下的思想政治新教材高考试题研究》(课题编号:C2023116)阶段性研究成果。
分析说明类主观题是思想政治高考的重点题型,凸显高考核心功能,对核心价值、学科素养、关键能力和必备知识进行综合考核,通过综合性、应用性、创新性的考查方式评价学生素质高低。学生普遍反映分析说明类主观题得分“难”:一是试题情境...
关键词：备考建议 答题方法 学科素养 广东高考 情境分析 试题情境 必备知识 翻译法 
基于命题逻辑与数据增强的逻辑推理答题方法
《计算机工程与设计》2025年第1期190-197,共8页张杰 张虎 王宇杰 
国家自然科学基金项目(62176145)。
为解决现有面向机器阅读理解的逻辑推理方法对文本中存在的深层逻辑关系利用不足与现有的逻辑推理数据集规模较小的问题,提出一种基于命题逻辑与数据增强的逻辑推理答题方法。将命题逻辑引入到逻辑推理任务,构建符合文本逻辑推理的新规...
关键词：阅读理解 逻辑推理 逻辑关系 命题逻辑 文本逻辑图 数据增强 神经推理 符号推理 
数列求和方法突破与答题方法
《高中生学习(作文素材与时评)》2024年第11期59-60,共2页王小锋 
在全国新高考数学试卷中,数列题目通常为中等难度试题,考查内容较为基础,且此类题目常作为解答题的第一题。这类试题主要评估大家对等差数列与等比数列概念的理解及运用通项公式的能力。此外,还要求大家熟练掌握数列求和的各种基本技巧...
关键词：答题方法 转换思维 数学策略 等比数列 通项公式 等差数列 数列求和 中等难度 
单词填空题考查重点及答题方法
《今日中学生》2024年第21期60-66,共7页毛宏 
四川省部分市(州)的英语中考题中有一种题型是单词填空,也叫补全单词、单词拼写等,考查的方式是;根据首字母提示或括号里的文字提示完成单词,使句子的意思正确完整。
关键词：单词拼写 答题方法 文字提示 考查重点 中考题 首字母 四川省 
走进说明文阅读,探究答题规律
《初中生天地》2024年第18期29-32,共4页许晓庆 
近年来,各地中考对说明文阅读的考查多以单篇阅读为主,少量以组合式材料的形式呈现;考查的题型有判断说明对象和说明顺序,提炼说明内容,辨析说明方法及其作用,赏析说明文语言的特点等。下面将结合试题为同学们总结一些常用的说明文答题...
关键词：答题方法 说明文阅读 说明对象 单篇阅读 中考 答题规律 说明顺序 说明文语言 
初中历史材料题答题方法总结——以陕西中考历史历年真题为例
《陕西教育（教学）》2024年第4期36-38,共3页王燕 高宝贝 
材料分析题一直是初中生学习历史过程中的一大难题,陕西中考历史采用闭卷考试以来,虽将材料题的占比降低了,删除了中国古代史的材料题,但学生面对中国和世界近现代史材料题还是难以下笔。不少学生进入中考总复习以后纷纷反映读不懂题。...
关键词：答题方法 世界近现代史 闭卷考试 材料分析题 题干 材料题 中国古代史 失分 
基于素养的高考历史选择题答题方法指导
《教学考试》2024年第8期34-36,共3页王剑 
选择题一直都是高考历史考查的重点题型,所占分数比重相对较高,相较于主观题而言,具有灵活多变、涉及范围广泛等特点,一道高考历史选择题中可能涉及历史人物、历史事件、历史时间、背景意义等多个方面的考查。在解题过程中容易掉入出题...
关键词：答题方法 解题过程 历史学科素养 高考历史选择题 历史考查 归纳总结能力 主观题 综合应用能力 
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