知学情 善择法 巧引路——《宇宙的另一边》教学设计及评析  

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作  者:周丹恒 秦赛萍 

机构地区:[1]浙江省宁波市象山县实验小学,315700

出  处:《教学月刊(小学版)(语文)》2022年第3期18-20,共3页

摘  要:【教材分析】《宇宙的另一边》是统编教材三年级下册习作单元的第一篇精读课文。作者围绕“倒影”,尽情想象了身边的自然现象、生活场景等在宇宙的另一边会是怎样的。本单元的语文要素是“走进想象的世界,感受想象的神奇”“发挥想象写故事,创造自己的想象世界”。课后习题直接指向单元语文要素,引导学生先通过复述感受想象的无限魅力,再通过交流,拓宽思维空间,激发想象力。

关 键 词:精读课文 课后习题 发挥想象 统编教材 拓宽思维 教材分析 生活场景 教学设计 

分 类 号:G623.2[文化科学—教育学]

 

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