把握训练点 培养表达力  

作　　者：蒋颖颖 

机构地区：[1]上海师范大学附属舟山中旭实验学校

出　　处：《小学语文教师》2022年第2期47-49,共3页

摘　　要：语言表达训练是语文教学的重中之重。教师要灵活运用教材,紧密联系学生实际,准确把握训练点,扎扎实实进行语言表达训练,可以从以下几方面人手:一、寻找立足点,教给学生表达的方法教材中的课文都是精心挑选出来的作品,无论是文章体式、结构,还是遣同造句、表达手法,都是优秀范例。

关 键 词：语文教学 表达手法 表达力 灵活运用教材 精心挑选 文章体式 造句 课文 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]