模型构建在等效平衡中的运用  被引量:1

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作  者:张红刚 秦素敏 

机构地区:[1]彬州市中学,陕西彬州713500

出  处:《中学化学教学参考》2022年第4期67-68,共2页Teaching Reference of Middle School Chemistry

摘  要:化学平衡是高中化学重要的理论知识之一,在各种版本的化学教材中都提出了化学平衡的概念、特征、平衡标志判断及勒夏特列原理。通过学习,学生能够理解和掌握相关内容,但等效平衡中比较或计算某种组分的物质的量、物质的量浓度、百分含量、转化率等问题时,学生很难得出正确答案。因为它的变化过程抽象、理论解释难以理解。

关 键 词:高中化学 化学平衡 化学教材 等效平衡 勒夏特列原理 物质的量浓度 模型构建 正确答案 

分 类 号:G632.4[文化科学—教育学]

 

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