浅谈生命科学教学中的有效教学  

作　　者：党新昊 

机构地区：[1]天津市北辰区佳园里小学

出　　处：《天津教育》2022年第7期61-62,共2页Tianjin Education

摘　　要：在生命科学这一领域的日常教学活动中,教师经常考虑的是如何顺利地完成教学任务,而对是否达到了最佳教学效果,可能较少关注。因此,笔者想结合教学实践,谈谈在生命科学的教学活动中如何提高教学效果,培养学生对生命世界的热爱和对生命科学的关注。

关 键 词：最佳教学效果 生命科学 有效教学 日常教学活动 教学任务 教学实践 提高教学效果 热爱 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]