浅谈幼儿教师对刚入园幼儿爱心教育的策略  

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作  者:卓玛央宗 

机构地区:[1]西藏林芝市第二幼儿园

出  处:《散文选刊(中旬刊)》2022年第3期157-158,共2页PROSE DIGEST

摘  要:每到开学季,幼儿入幼儿园就像人生中第一次出远门一样,对将要去的地方由于不熟悉而产生不安的心理。这种不安的心理有很多方面产生出来,如:幼儿面对陌生的环境和陌生的人群而产生不安心理、对于失去家长的依靠而产生不安的心理、对于在幼儿园中要开展的活动的内容的不熟悉不知所措而产生的不安心理等等。幼儿的这些表现我们教师称之为“幼儿入园的分离焦虑”。在多年的教学实践中,我逐渐体会到“爱心教育”是幼儿教育的灵魂,尤其是对刚入园的幼儿尤为重要。

关 键 词:爱心教育 幼儿教师 幼儿教育 分离焦虑 幼儿园 入园 教学实践 开学季 

分 类 号:G61[文化科学—学前教育学]

 

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